“两学一做”学习教育开展以来，王益区严格落实中央、省市委要求，突出领导带头、上下联动，注重学用结合、知行合一，坚持夯实基础“学”、抓住关键“做”，紧扣重点“改”，明确目标“干”、强化手段“推”，切实把学习教育抓在实处、形成常态，助力脱贫攻坚、决胜全面小康。

夯实“学”这个基础

王益区在“两学一做”学习教育中，严格遵照“学原著、读原文、悟原理”总体要求，以开展个人自学、集中领学、中心组学习、集中轮训、红色教育、专题讨论等形式，做到学习时间、人员、效果三到位，保证规定动作不走样；通过微信推送学、送教上门学、包扶帮助学、应知应会知识测试等，做到自选动作有特色，全区共组织农村、社区、非公经济组织、社会组织、机关、学校、国企应知应会知识测试考试200余场次；以身边典型李秋莲为标杆，开展典型领学系列活动，在全区掀起了学先进、比先进、做先进的学习热潮。

抓住“做”这个关键

王益区把学习教育与基层工作实际相结合，以“基层党组织建设提升年”活动为抓手，以提升党员干部队伍素质为基本要求，开展争做新时期“四讲四有”合格党员活动。今年7月份，我区遭遇强降雨，主要街道淤泥堆积，给群众生活造成很大影响。面对灾情，王益区开展“亮身份、做模范，奋战救灾第一线”实践活动，组织全区60多个部门2000余名党员干部日夜奋战在受灾一线抢险救灾，为人民群众筑起一道安全的屏障，以实际行动践行“两学一做”和共产党员的责任担当。

强化“督导”这个推手

坚持问题导向，强化督查考核，通过做好“四个结合”，强化倒逼机制。一是坚持全面督导与重点督导相结合。建立区级领导、区委督导组、党（工）委、支部“四级联动”督导模式，同时把支部作为督导重点，科学设置考核督查内容，健全倒逼机制，对全区19个党（工）委、272个支部、5609名党员，开展督导11轮次下发督查通报29期，形成问题清单110份。二是坚持日常督导与集中督导相结合。区委抽调精干力量，成立五个督导组，以督促落实基层组织建设七项重点工作为主要内容，采取巡回督查、随机抽查、调阅材料、座谈访谈等方式，保证了各项工作的落实。三是专项督导与重点工作相结合。将学习教育督导工作与区镇换届、整顿软弱涣散基层党组织、扩大非公有制经济组织和社会组织“两个覆盖”、加强流动党员管理、抓党建促脱贫攻坚等重点工作有机结合起来，统筹推进。四是严格标准与分类指导相结合。督导组深入各部门结合贯彻落实省、市、区委各项要求，根据农村、社区、非公经济组织、社会组织、机关、学校、国企七个领域、不同群体特点，有针对性地加强督促指导，因地制宜、因岗施策推进工作。

紧扣“改”这个重点

对照“十二有”标准，始终坚持把问题意识、问题导向贯穿学习教育的全过程，把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点。采取个性问题台账推进、挂账销号，共性问题集中整治、上下联动的做法，对“两学一做”规定动作和基层组织建设7项重点工作存在的问题全面整改，深入开展了党费收缴工作专项检查、党员违纪违法排查清理等工作，把学习教育进一步引向深入落到实处。一是运用好党内政治生活制度。落实专题学习讨论、创新方式讲党课、召开专题组织生活会，真正使党的组织生活和党员教育管理严起来、实起来。二是加强基层党组织建设。把“两学一做”学习教育和基层党组织建设有机结合起来，发挥好第一书记和扶贫工作队的作用，不断推动基层党建工作上台阶。三是坚持书记抓、抓书记，促工作落实。不断强化书记“第一责任”意识，增强党员干部的主动性和积极性，激发基层党组织的工作活力。

明确“干”这个目标

把建设“五个王益”作为开展“两学一做”的出发点和落脚点，坚持“干”字当头，在战略部署上“扣扣子”、在责任履行上“担担子”、在工作落实上“钉钉子”，实施“连心惠民、助力发展、党建提升”三大行动，引导广大党员干部把学习成效落实在抓党建强保障、抓引资促项目、抓帮扶促健康，用发展检验“两学一做”学习教育成效。今年以来，全区31名区级领导带领279名科级领导干部与31个村、19个社区和15个项目企业及607户贫困家庭结成帮扶对子，帮基层和群众解决忧怨困问题360余个，办实事好事227件，化解矛盾纠纷130余起。上半年，全区引进招商项目29个，涉及资金74.72亿元。10个市级重点项目开工建设，52个区级重点项目进展顺利，9个区级重点项目完工，各项经济指标稳中向好。 “两学一做”学习教育凝聚起了全区党员干部群众干事创业的精气神，为全面建设“五个王益”决胜小康社会加油鼓劲。（田卫东闻娟）

（本期编辑：贾明杰）